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1. 高中历史与初中历史有什么不同？

1、高中历史与初中历史有什么不同？

1、知识方面的区别：初中主要从宏观角度入手，兼顾了历史知识的时序性和系统性。高中则选取微观和宏观两方面纵深发展的知识，更强调历史知识的专题性。

2、能力方面的区别：初中要求掌握基本的历史能力,比如：正确计算历史年代、识别和使用历史图表等基本技能、处理历史信息的能力、陈述历史问题的表达能力、历史想象能力、知识迁移能力和在此基础上形成一定的归纳、分析和判断的能力。高中除了进一步培养学生通过各种方法获取历史信息的能力之外,主要通过对历史事实的分析、综合、比较、归纳、概括等认知活动培养历史思维和解决问题的能力。

3、过程与方法方面的区别：初中主要要求学生在探究与合作学习和积累历史知识的同时感知历史、对历史的发展形成初步的认识。高中则重点强调掌握历史学习的基本方法,主要包括：历史唯物主义的基本方法、探究的方法、独立思考的学习习惯、同他人合作和交流学习。

1、分类不同：

初中历史是按中国史与外国史分类的。高中历史是按政治史、经济史、文化史分类的。

2、知识层面：

初中历史是基础知识，高中是更高层次的知识框架，对于学生的要求也更高，着重对于知识的理解和融会贯通。

3、认识历史的方式不一样：

在初中阶段，我们按照由古到今的编年史顺序依次学习，中国历史和世界史相对独立，为的是对历史上发生的事件有个总体的了解和认识， 因此对历史素养这方面的培养只能尚处于起步阶段。

1 高中历史与初中历史有很大不同。
2 因为高中历史注重培养学生的历史思维能力和历史文化素养，强调历史学科的科学性和专业性，学习内容更加深入广泛，包括不同学科的交叉和融合，涉及到历史的主流和边缘问题，以及历史的理论和实践问题。
3 与初中历史相比，高中历史需要更严格的研究方法和学习态度，需要更多的自主思考和研究，要求更高的历史素养和文化品位。
同时，高中历史学习是为了准备学生未来的高等教育学习，对于历史学习的理解和掌握有着重要的意义。

高中历史与初中历史的不同主要体现在以下几个方面：

1. 知识深度和广度：高中历史相对于初中历史来说，知识深度和广度都有所增加。高中历史除了学习中国古代历史，还需要学习中国近现代史、世界现代史等更为复杂的历史内容。

2. 理论分析能力：高中历史强调理论分析能力，需要学生熟练掌握历史学科的基本概念、方法和理论，并能够运用这些知识进行历史事件的分析和解释。

3. 原始资料阅读能力：高中历史对原始资料的使用更为重视，需要学生具备较强的原始资料阅读能力，能够从原始资料中获取信息、分析问题。

4. 实践性教育：高中历史注重实践性教育，在教学过程中会引导学生参观实际场景、开展实地考察等活动，以帮助学生更好地理解和体验历史事件。

总之，高中历史相比初中历史来说难度更大，需要学生具备更多的知识储备和分析能力。

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